CANPOL BABIES Contrast educatief boek SENSORY

Het contrasterende educatieve boek SENSORY is het ideale hulpmiddel voor het eerste levensjaar van je baby. Het speelgoed kan gemakkelijk worden bevestigd dankzij clips op de gewenste plek - kinderwagen, wieg of autostoel. Dit praktische accessoire heeft ritselende en piepende elementen, een spiegeltje, een rammelaar, een speentje en verwijderbare elementen. Zintuiglijke kleuren en verschillende materiaaltexturen stimuleren de ontwikkeling van de zintuigen van het kind.

Over de SENSORY-collectie

De collectie sensorisch speelgoed is ontwikkeld voor kinderen tot één jaar. In deze periode vinden de belangrijkste veranderingen in de psychomotorische ontwikkeling van het kind plaats. Zintuiglijk speelgoed speelt in op een huidige markttrend die zich richt op het stimuleren van ontwikkeling door plezier, waarbij de ouder en het kind de visuele ontwikkeling kunnen stimuleren, het vermogen kunnen oefenen om de aandacht op een voorwerp te richten, zich te focussen en voorwerpen te volgen met de ogen, of de behendigheid en coördinatie kunnen oefenen.

Waarom is sensorisch speelgoed zo belangrijk?

Het gezichtsvermogen van een kind is het minst ontwikkelde zintuig na de geboorte. Door de duisternis in de baarmoeder kan het gezichtsvermogen zich in de prenatale periode niet volledig ontwikkelen. Na de geboorte is het zicht van de baby wazig en wazig. Het kind ziet alleen contouren in het bereik van 20-30 cm, grote vormen en elementen uit de omgeving. Na ongeveer een maand begint hij kleuren te zien, aanvankelijk rood en zwart. Na ongeveer drie maanden zal hij andere opvallende kleuren beginnen op te merken. Als hij ongeveer zes maanden oud is, begint hij details in foto's te zien en ziet hij ook veel duidelijker. In de twaalfde levensmaand is het gezichtsvermogen van het kind al volledig ontwikkeld en wordt het een geweldig hulpmiddel om de wereld te ontdekken. Sensorspeelgoed uit de nieuwe SENSORY-collectie helpt het gezichtsvermogen van het kind te stimuleren en traint het vermogen om de aandacht te richten vanaf de eerste levensweken.